APPRENTI TECHNICIEN GÉNIE CLIMATIQUE (F/H)

Réf. ARDENNE METROPOLE/202606-543
Collectivité Ardenne Métropole
Direction / Service Service entretien et maintenance (SEM)
Type d'emploi Apprentissage
Type de temps de travail Temps complet
Localisation du poste CHARLEVILLE-MÉZIÈRES

Présentation de la collectivité

Créée en janvier 2014, Ardenne Métropole, troisième communauté d’agglomération de la Région Grand-Est compte 122 000 habitants sur un territoire transfrontalier dynamique, attractif, situé à deux heures de Paris, Bruxelles et du Luxembourg.  

Charleville-Mézières, ville centre et chef-lieu de département, est un carrefour d’échanges entre les pays du nord de l’Europe et la France mais également une ville d’art et d’histoire qui séduit par la diversité et la richesse de son patrimoine.

Contexte du poste

Dans le cadre de sa formation en alternance, l’apprenti technicien génie climatique participe, sous l’autorité de son tuteur, au suivi des installations thermiques et climatiques du patrimoine. Il contribue aux opérations de maintenance, au contrôle du bon fonctionnement des équipements et à l’amélioration de la performance énergétique des bâtiments, dans le respect des règles de sécurité et des procédures de la collectivité.

 

Missions principales

1       Participer à l’exploitation, à la maintenance et au contrôle des installations de génie climatique

  • Participer au suivi du fonctionnement des installations de chauffage, ventilation, climatisation et production d’eau chaude sanitaire ;
  • Aider à réaliser des opérations de maintenance préventive et curative de premier niveau ;
  • Contrôler l’état des équipements et signaler les dysfonctionnements constatés ;
  • Participer aux diagnostics techniques et aux relevés nécessaires sur site ;
  • Accompagner les interventions des entreprises extérieures lorsque cela est nécessaire ;
  • Veiller au respect des consignes de sécurité lors des interventions et manipulations ;
  • Contribuer à la traçabilité des actions réalisées sur les équipements.

 

2.       Contribuer à l’optimisation technique et énergétique des bâtiments

  • Participer aux relevés de données techniques utiles au suivi des installations ;
  • Aider à l’analyse du fonctionnement des équipements afin de repérer les pistes d’amélioration ;
  • Contribuer au réglage et à l’optimisation des installations, sous le contrôle du tuteur ;
  • Participer au suivi des consommations énergétiques et à l’actualisation des outils de suivi ;
  • Prendre part aux actions visant à améliorer le confort thermique et la performance énergétique des bâtiments ;
  • Participer aux vérifications liées à la qualité de service apportée aux usagers.

 

3.       Assurer un appui au suivi technique, administratif et organisationnel de l’activité

  • Participation à l’élaboration de marchés publics ou contrats en lien avec les missions principales ou nécessaires au bon fonctionnement des installations ;
  • Renseigner les fiches d’intervention, tableaux de suivi et documents techniques ;
  • Participer à la mise à jour des données relatives aux équipements et installations ;
  • Aider à préparer les demandes d’intervention, commandes ou besoins en matériel ;
  • Classer et archiver les documents techniques et comptes rendus d’intervention ;
  • Rendre compte de son activité, des constats réalisés et des besoins repérés ;
  • Participer à l’organisation de l’activité du service en lien avec les priorités définies par l’encadrement.
  • Participer à l’amélioration des outils de suivi et des procédures administratives.

 

Conditions particulières d'exercice

  • Travail au sein de la Direction des Bâtiments et de l’Architecture mutualisée entre Ardenne Métropole, la Ville de Charleville-Mézières, le CCAS et le syndicat mixte du Campus Sup Ardenne ;
  • Rattachement au service Entretien et Maintenance ;
  • Déplacements possibles sur différents sites communautaires ou mutualisés ;
  • Activité exercée en intérieur et en extérieur selon les besoins du service ;
  • Port des équipements de protection individuelle selon les interventions réalisées ;
  • Présence requise selon le rythme de l’alternance et les nécessités du service ;
  • Accompagnement et montée en compétences progressive sur les outils, installations et procédures du service.
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